RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NAMA: SITI KHUMAIROH

KELAS: V1 B PAGI

NIM: 09321245

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran            : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester          : XII / 2

Progam                        : Bahasa

Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Standar Kompetensi   : 6. Berbicara

                                      Mempresentasikan program kegiatan atau proposal

Kompetensi Dasar       : 6.1 Mengemukakan program kegiatan atau proposal secara terperinci    

                                             untuk mendapatkan tanggapan

 Indikator                     : 1. Mengajukan pertanyaan tentang isi laporan pelaksanaan

                                           kegiatan progam sekolah yang belum jelas.

                                      2. Memberikan tanggapan atas informasi yang didengar sebagai

                                          bahan perbaikan laporan pelaksanaan kegiatan sekolah.

1. Tujuan Pembelajaran

    1.1 Siswa mengajukan pertanyaan tentang isi laporan pelaksanaan kegiatan progam

          sekolah yang belum jelas.

    1.2 Siswa memberikan tanggapan atas informasi yang disengar sebagai bahan

          perbaikan laporan pelaksanaan kegiatan program sekolah.

2. Materi Ajar

    2.1 Menyusun Jadwal Kegiatan

          Sebelum menyusun progam kegiatan hendaknya menyusun jadwal kegiatan yang

          tepat.

    2.2 Mengajukan pertanyaan tentang isi progam sekolah yang belum jelas.

          - Ajukan pertanyaan – pertanyaan bila ada yang belum jelas.

    2.3 Memberikan Tanggapan sebagai Bahan Perbaiakan

          Berdasar pada unsur –unsur progam kegiatan :

          Latar Belakang Kegiatan , Tujuan Kegiatan , Peserta Kegiatan , Waktu Kegiatan ,

          Tempat Kegiatan , Panitia Kegiatan , Anggaran Kegiatan

3. Metode Pembelajaran

    3.1 Pendekatan : Kontekstual

    3.2 Metode       : Diskusi, Penugasan, Penampilan

4. Langkah-langkah

     4.1 Kegiatan awal

           a. Siswa membentuk kelompok beranggotakan empat orang.

           b. Salah satu kelompok untuk tampil ke depan membacakan contoh progam

               kegiatan.

     4.2 Kegiatan inti

           a. Siswa mendengarka laporan yang disampaikan.

           b. Siswa mengajukan pertanyaan tentang isi laporan pelaksanaan kegiatan progam

               sekolah yang belum jelas.

           c. Siswa memberikan tanggapan atas informasi yang didengar sebagai bahan

               perbaikan laporan pelaksanaan kegiatan progam sekolah.

     4.3 Kegiatan akhir   

           a. Guru memberikan penghargaan kepada siswa yang hasil kerjanya bagus.

           b. Guru memberikan nasihat untuk penyempurnaan hasil kerja siswa yang kurang

               bagus.

5. Alat / Bahan / Sumber Belajar

    a. Contoh Progam Kegiatan

    b. Buku  yang terkait, Buku Pelengkap

6. Penilaian

    6.1 Bentuk : Tes tulis, Tes lisan

    6.2 Contoh Soal

          a. Diskusikanlah dalam kelompok anda masing – masing tentang hal – hal yang

              perlu anda tanggapi dari progam kegiatan tersebut !

          b. Setelah menyusun tanggapan, masing – masing kelompok menyampaikan

              tanggapannya untuk perbaikan progam tersebut !

    6.3 Format Penilaian                      

No	Nama	Aspek Penilaian
		Unsur Progam Kegiatan	Kelancaran Berbicara	Alasan + Saran Perbaiakan	Sikap

    6.4 Rentang Nilai

          40 – 64   : Kurang

          65 – 74   : Sedang

          75 – 84   : Baik

          85 – 100 : Sangat Baik

Mengetahui                                                                             Lamongan, ……………        

Kepala Sekolah                                                                       Guru Mata Pelajaran

………………………..                                                          ………………………...        

            NIP.                                                                            NIP.